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ag百家乐app 《常识等于力量》厦门市同安科技馆站科学小记者助力同安区阳翟小学点亮新学期第一课

发布日期:2026-02-28 11:17    点击次数:90

ag百家乐app 《常识等于力量》厦门市同安科技馆站科学小记者助力同安区阳翟小学点亮新学期第一课

2月26日,一场和会科学体验和非遗文化的精彩行为在厦门市同安区阳翟小学千里浸式启幕。行为紧扣马年新春主题,树立五大科学游园和科技互动体验两大特质板块,将传统年味与科学旨趣奥妙和会,开启新年第一课。

这次行为由同安区科学技巧协会、同安区科技馆聚合主办,同安区阳翟小学协办。

科韵融非遗 志愿不雅探悟妙理

厦门市同安区阳翟小学学生及《常识等于力量》同安科技馆站的科学小记者们共同干预本次行为。科学小记者动作科普志愿者,全程正经不雅察、良好纪录各名堂科学旨趣,以专科视角助力行为有序开展。同学们则千里浸式打卡五正途理科学游园名堂,在出手践诺中玩转科学常识。

科技互动区东谈主气爆棚,宇树机器东谈主惊艳亮相,生动的动作、呆萌的互动吸睛大齐,小记者们一边现场指点,一边正经纪录,近距离斗争前沿科技遵循。

采访展风仪 践诺求真知

互动体验放弃后,科学小记者们围绕行为遐想、科普风趣等问题向吕英姿校长、参与行为的学生及家长代表进行采访。吕校长示意,但愿以真理科普行为为机会,让孩子们在玩中学、学中念念,爱上科学探索;学生代表直言在体验中解锁了超多科学小常识,玩得焕发也学得尽兴;家长代表也叹气,这么的行为既丰富了孩子的课余生计,又能引发科学兴味,非常挑升念念。

读刊悟新知 对话科学家

科学小记者们还共读《常识等于力量》杂志1月刊,在裁剪敦厚指挥下深度研读蔚欣欣敦厚《AI“魔法师”让交通长大脑、会念念考》一文。

针对怎么将阅读中的防御、意思意思与困惑滚动为与科研责任者交流的书信,裁剪敦厚带来实用指导,从写稿开始、问题冷漠、样子表率到心声抒发,全地方共享写信技能,百家乐助力科学小记者们理清念念路,掌抓与科研前沿责任者的疏导表率。

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校长说:践学融科普 探知育新东谈主

厦门市同安区阳翟小学吕英姿校长示意,本次行为让同学们在践诺中感受科学乐趣,为校园营造了浓厚科技氛围。将来学校将持续深刻与同安区科协、同安区科技馆的合作,让优质科普资源进校园,激动科学西宾融入校园泛泛,指点同学们走近科学、哄骗科学,成长为爱重念念考、乐于发现的科学探索者。

馆校协同力 科普启新程

这次行为是同安区科协、同安区科技馆立异青少年科学西宾时局的生动践诺,充分推崇了科普主阵脚作用。同安区科协统筹整合科普资源,搭建多元科学践诺平台;同安区科技馆将真理科普与校园西宾联接,让笼统科学常识变得直不雅易懂,持续引发青少年科学探索热心。

下一步,同安区科协、同安区科技馆将不时秉持科普育东谈主办念,深刻馆校合作,推出更多时局新颖、本质丰富的科普行为,让科普走进更多校园,以科学点亮青少年景长之路。

怎么写信给科学家

1.从《常识等于力量》杂志中接收一篇感兴味的著述。

2.从著述签字处意志作家——也等于科学家,如下图。

3.以书信身式样,昂首书写“尊敬的***(科学家姓名)”。

4.书信正文的写稿,从所阅读的著述中摘选大致打动你的一句话或者一段话动作书信的一部分,并联接如下三个认识任选其一,张开朗想:

(1)与厦门发展相联接的畅想

(2)对我方将来走上科学之路的畅想

(3)对故国将来科技发展的畅想

(优秀作品有机会赢得科学家的回音)

投稿条件

1.主题明显、话语运动,原创真确,严禁抄袭

2.字数800-1500字

3.结果题名处写清写信东谈主姓名、学校、关联形状、指导敦厚(如有)

4.提交作品前,输入电脑,用word文档提交

5.电子稿发送至:kpnf@cast.org.cn

关联形状

鹭岛预备办公室

0592-5335559

“将来科学家俱乐部微信群”

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遭殃裁剪|江 韬 南 知

质料审核|何郑燕

通信员|宏愿宏



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